Astuces de composition
- Filtered HTML:
- Les adresses de pages web et de messagerie électronique sont transformées en liens automatiquement.
Tags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
Ce site autorise le contenu HTML. Alors qu'appendre tout l'HTML pourrait intimider, apprendre à utiliser un nombre très restreint des "balises" HTML les plus basiques est très facile. Ce tableau fournit des exemples pour chaque balise qui est autorisée sur ce site.
Pour plus d'information voir les spécifications HTML du W3C ou utilisez votre moteur de recherche préféré pour trouver d'autres sites qui expliquent le code HTML.
Description de la balise Vous entrez Vous obtenez Les ancres sont utilisées pour établir des liens vers d'autres pages. <a href="http://www.eurojar.org">Eurojar</a>Eurojar Accentué <em>Accentué</em>Accentué Fort <strong>Fort</strong>Fort Citation <cite>Citation</cite>Citation Text codé pour afficher du code de programmation <code>Codé</code>CodéListe non ordonnée - utilisez <li> pour débuter chaque élément de la liste <ul> <li>Premier élément</li> <li>Second élément</li> </ul>- Premier élément
- Second élément
Liste ordonnée - utilisez <li> pour débuter chaque élément de la liste <ol> <li>Premier élément</li> <li>Second élément</li> </ol>- Premier élément
- Second élément
Les listes de définition sont similaires aux autres listes HTML. <dl> délimite la liste de définitions, <dt> délimite le terme à définir <dd> délimite la définition proprement dite. <dl> <dt>Premier terme</dt> <dd>Première définition</dd> <dt>Second terme</dt> <dd>Seconde définition</dd> </dl>- Premier terme
- Première définition
- Second terme
- Seconde définition
La plupart des caractères non usuels peuvent être entrés sans problème.
Si vous rencontrez des problèmes, essayez d'utiliser les entités HTML. Un exemple courant est & pour le et commercial &. Pour une liste complète des entités voyez la page entités HTML du W3C. Voici quelques caractères disponibles :
Description du caractère Vous entrez Vous obtenez Et commercial && Supérieur >> Inférieur << Marque de citation "" - Les lignes et les paragraphes sont reconnus automatiquement. Les balises <br /> saut de ligne, <p> paragraphe et </p> fin de paragraphe sont insérées automatiquement.Si les paragraphes ne sont pas reconnus ajoutez simplement quelques lignes vides.
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Vos réactions
Depuis quelque temps, nous assistons aux pays méditerranéen à un éveil associatif, médiatique et même politique très important autour de la citoyenneté. Que signifie la citoyenneté, est elle un concept que nous pouvons apprendre aux autres, au jeunes spécialement, et par quel moyen pouvons nous réellement arriver à avoir un impact sur le comportement de chacun pour qu’il devient un meilleur citoyen. Le rôle de la famille est déterminant dans le faire valoir de la citoyenneté avant toute action de sensibilisation à l’égard des jeunes. Mais Avons-nous pensé à sensibiliser les parents, les faire adhérer aux activités de citoyenneté?
A propos de: Eurojar Episode 28: Responsabiliser la jeunesse méditerranéenne
Je me réjouis de cette nouvelle. L'Emir Abdelkader, grand homme de savoir, de paix et surtout de progrès aurait été certainement ravi de voir son ancienne demeure servir les causes pour lesquelles il se battait: l'éducation, l'échange entre les cultures et le progrès dans toutes ses formes.
Certes, les murs de cette maison sont lourds d'histoire et un musé aurait été une bonne chose mais au fond, l'Emir, homme spirituel qu'il était, avait rompu avec les choses matérielles de la vie et ce qui aurait peut-être compté pour lui c'est l'usage positif de cet endroit.
A propos de: Le palais Abdelkader se métamorphose en centre pour le développement durable
Il me semble que le mal est plus profond. Une évaluation sincère du système de formation professionnelle en Algérie donnerait des résultats très décevants.
Par ailleurs; il y a lieu d'inclure la formation professionnelle privée qui n 'est pas très encouragée, surtout dans les régions intérieures du pays. Trop de bureaucratie, de gestion médiocre, de manque de motivation des agents en charge de la formation professionnelle.
A l'image de tous les autres secteurs. Les déclarations publiques, verbales, ne suffisent pas. Il y'a lieu de se demander si l'Union européenne n'est pas en train de gaspiller de l'argent pour rien. Peut être pour des raisons politiques.
A propos de: Développement de la formation professionnelle en Algérie
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