Euromed Heritage IV (Maroc)
Contribution de l’UE: 17 millions € (budget régional global).
Objectif: contribuer à l’entente mutuelle et au dialogue entre les cultures méditerranéennes à travers une valorisation, une connaissance plus approfondie et une appropriation du patrimoine culturel par les peuples de la région.
Exemples d’action:
- « Siwa-Tanger »: protéger et promouvoir le patrimoine matériel et immatériel dans la ville de Tanger.
- « REMEE »: conserver le patrimoine vernaculaire lié à la gestion de l'eau dans la région euro-méditerranéenne.
- « Mutual Heritage »: organiser des formations, des ateliers ainsi que des journées d’action pour former professionnels et citoyens à la protection de l’héritage patrimonial.
- « Montada »: encourager les leaders politiques, les gouvernements et la population locale à reconnaître la valeur de l'architecture traditionnelle comme un élément d'identité culturelle et une source potentielle de développement local.
- « Hammamed »: sensibiliser au patrimoine culturel des hammams dans le bassin méditerranéen et au-delà.
Pour en savoir plus:
- Site du projet Euromed Heritage :
www.euromedheritage.net - Fiches des différents projets :
www.euromedheritage.net/intern.cfm
Lire le reportage: Les mémoires de l’eau
Vos réactions
Depuis quelque temps, nous assistons aux pays méditerranéen à un éveil associatif, médiatique et même politique très important autour de la citoyenneté. Que signifie la citoyenneté, est elle un concept que nous pouvons apprendre aux autres, au jeunes spécialement, et par quel moyen pouvons nous réellement arriver à avoir un impact sur le comportement de chacun pour qu’il devient un meilleur citoyen. Le rôle de la famille est déterminant dans le faire valoir de la citoyenneté avant toute action de sensibilisation à l’égard des jeunes. Mais Avons-nous pensé à sensibiliser les parents, les faire adhérer aux activités de citoyenneté?
A propos de: Eurojar Episode 28: Responsabiliser la jeunesse méditerranéenne
Je me réjouis de cette nouvelle. L'Emir Abdelkader, grand homme de savoir, de paix et surtout de progrès aurait été certainement ravi de voir son ancienne demeure servir les causes pour lesquelles il se battait: l'éducation, l'échange entre les cultures et le progrès dans toutes ses formes.
Certes, les murs de cette maison sont lourds d'histoire et un musé aurait été une bonne chose mais au fond, l'Emir, homme spirituel qu'il était, avait rompu avec les choses matérielles de la vie et ce qui aurait peut-être compté pour lui c'est l'usage positif de cet endroit.
A propos de: Le palais Abdelkader se métamorphose en centre pour le développement durable
Il me semble que le mal est plus profond. Une évaluation sincère du système de formation professionnelle en Algérie donnerait des résultats très décevants.
Par ailleurs; il y a lieu d'inclure la formation professionnelle privée qui n 'est pas très encouragée, surtout dans les régions intérieures du pays. Trop de bureaucratie, de gestion médiocre, de manque de motivation des agents en charge de la formation professionnelle.
A l'image de tous les autres secteurs. Les déclarations publiques, verbales, ne suffisent pas. Il y'a lieu de se demander si l'Union européenne n'est pas en train de gaspiller de l'argent pour rien. Peut être pour des raisons politiques.
A propos de: Développement de la formation professionnelle en Algérie
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